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Electrónica Digital, 2011

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Autores: Luis Entrena Arrontes, Celia López Ongil, Mario García Valderas, Enrique San Millán Heredia, Marta Portela García, Almudena Lindoso Muñoz
El objetivo básico de la asignatura es realizar una introducción a la electrónica digital, desde una perspectiva actualizada. Para ello, se comienza por revisar sus fundamentos, es decir, los distintos sistemas de numeración y codificación binaria y el Álgebra de Boole. El estudio de circuitos digitales comienza con las puertas lógicas, los circuitos combinacionales, incluyendo los circuitos aritméticos más sencillos, y finaliza con los circuitos secuenciales, incluyendo biestables, circuitos secuenciales síncronos, registros y contadores. Se dedica un capítulo a memorias y otro a los dispositivos lógicos programables. También se incluye una introducción a los sistemas digitales y los microprocesadores, y una introducción a las tecnologías digitales más relevantes.
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LUIS ENTRENA ARRONTES
CELIA LÓPEZ ONGIL
MARIO GARCÍA VALDERAS
ENRIQUE SAN MILLÁN HEREDIA
MARTA PORTELA GARCÍA
ALMUDENA LINDOSO MUÑOZ

Dpto. de Tecnología Electrónica
Universidad Carlos III de Madrid

Área: Ingeniería Electrónica

Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, en Ingeniería Eléctrica, en Ingeniería Telemática, en Ingeniería de Sistemas de Comunicaciones, en Ingeniería de Sistemas Audiovisuales, en Informática, en Ingeniería en Tecnologías Industriales, en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación

Noviembre de 2011

 

21 Horas de Clases Magistrales, 24 Horas de Clases de Grupo, 15 Horas de Trabajo en Laboratorio, 3 Horas de examen.
150 Horas Totales de Aprendizaje (6 ECTS)

 

PRERREQUISITOS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

No se requieren conocimientos previos, aunque en algún apartado puede ser recomendable conocer los componentes electrónicos elementales.

 

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

El objetivo básico de la asignatura es realizar una introducción a la electrónica digital, desde una perspectiva actualizada. Para ello, se comienza por revisar sus fundamentos, es decir, los distintos sistemas de numeración y codificación binaria y el Álgebra de Boole. El estudio de circuitos digitales comienza con las puertas lógicas, los circuitos combinacionales, incluyendo los circuitos aritméticos más sencillos, y finaliza con los circuitos secuenciales, incluyendo biestables, circuitos secuenciales síncronos, registros y contadores. Se dedica un capítulo a memorias y otro a los dispositivos lógicos programables. También se incluye una introducción a los sistemas digitales y los microprocesadores, y una introducción a las tecnologías digitales más relevantes.

 

OBJETIVOS: CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES

 - Conocer los componentes básicos de los sistemas digitales, desde el nivel lógico al nivel de transferencia entre registros
-  Analizar, diseñar e implementar circuitos digitales sencillos

 

MATERIAL DOCENTE

11 Lecciones estructuradas en 4 Unidades Didácticas

Ejercicios propuestos para cada una de las 4 Unidades Didácticas

Prácticas de Laboratorio divididas en 5 sesiones

Examen final


ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN O TAREAS PRÁCTICAS

La evaluación de la asignatura se realiza a partir de los resultados obtenidos en los siguientes apartados:

  1. Prácticas de laboratorio
  2. Ejercicios
  3. Examen final

 

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