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Aurora boreal en Alaska

Imagen: Wikimedia Commons. Autor: SrA. Joshua Strang

Física II

MIGUEL ÁNGEL MONGE
BEGOÑA SAVOINI CARDIEL
ÁNGEL MUÑOZ CASTELLANOS

Departamento de Física, Universidad Carlos III de Madrid

Área: Física

Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática.

Febrero, 2014 Compartir:    

Asignatura de 6 créditos ECTS (equivalente a 150 h)

Horas presenciales: 42 de teoría/problemas y 6 horas de laboratorio.

Horas no presenciales: 102 h.

 

PRERREQUISITOS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS

Conocimiento de los fenómenos físicos básicos de la electricidad, magnetismo y ondas con implicaciones en la ingeniería. Comprensión de los modelos matemáticos que explican estos fenómenos. Comprensión y manejo del método científico y el lenguaje científico-técnico. Desarrollo de técnicas y estrategias de razonamiento para el análisis y la resolución de problemas.
Interpretación y análisis de datos experimentales. Manejo elemental de dispositivos y sistemas de medida.

 

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO

Introducción a la electricidad y magnetismo. Ley de Coulomb. Campo Eléctrico. Ley de Gauss. Potencial eléctrico. Conductores. Condensadores, Dieléctricos y Energía. Corriente Eléctrica. Fuerzas Magnéticas y Campos Magnéticos. Fuentes del Campo Magnético. Materiales Magnéticos. Ley de inducción de Faraday. Ondas Electromagnéticas.


OBJETIVOS: CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES

La Física es una materia que tiene un carácter formativo y preparatorio. Sus objetivos fundamentales son:

  • Adquirir los conocimientos científicos y técnicos necesarios para el desarrollo de las asignaturas específicas del grado.
  • Desarrollar las capacidades y competencias necesarias para la resolución de problemas.
  • Adquirir las capacidades básicas de técnicas experimentales, recogida y tratamientos de datos.


MATERIAL DOCENTE

  • Temario de la asignatura.
  • Trasparencias y presentaciones de cada tema.
  • Ejercicios propuestos y casos prácticos.
  • Ejercicios solucionados.
  • Hojas de problemas.
  • Hojas de evaluación.
  • Recursos bibliográficos y de Red.


 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN O TAREAS PRÁCTICAS

  • Ejercicios y casos prácticos de autoevaluación.
  • Pruebas de autoevaluación.

Última modificación: viernes, 20 de mayo de 2022, 13:22